Menurutnya, pencegahan tidak boleh hanya dibebankan pada siswa, tetapi harus menjadi tanggung jawab ekosistem sekolah secara keseluruhan.
Baca Juga: Keluar Penjara Berkat Rehabilitasi Presiden, Ira Puspadewi Akui Hidupnya ‘Dibakar’ untuk Jadi Emas
Esti berharap pembahasan RUU Sisdiknas ke depan dapat lebih fokus pada isu keamanan psikologis siswa. Baginya, anak-anak berhak tumbuh di lingkungan belajar yang mendukung dan bebas dari ancaman.
“Kita ingin sekolah bukan cuma tempat belajar, tapi tempat aman untuk berkembang,” tegasnya.
Dengan berbagai usulan tersebut, DPR berharap langkah konkret dalam menekan angka bullying bisa segera terwujud, tidak hanya sebagai wacana, tetapi melalui kebijakan yang benar-benar dirasakan manfaatnya oleh seluruh peserta didik di Indonesia.***